Англоязычный Детский сад.

В нашем центре Вы можете можете записать ребенка в
"Англоязычный Детский сад неполного дня".

Ребёнок посещает нас 2-3 раза в неделю с 10.00 до 13.00
Размер группы до 10 человек.

Английский детский сад - это не просто сад, который включает в свое расписание уроки английского детям, но является средой общения на английском языке. Так как преподаватели общаются с детьми на английском, здесь средством коммуникации является английский язык. На наших занятиях педагоги обеспечивают звучание правильной английской речи и создают такие ситуации для общения, которые позволяют научить ребенка прежде всего понимать английскую речь. Известно, что до трех лет у ребенка закладываются основы фонематического слуха. Что это значит? Человек в точности может воспроизводить в обычной речи лишь те звуки, которые слышал в достаточном количестве. Причем, очень важно, чтобы эти звуки были не просто фоновым звучанием, а сочетались с его реальной деятельностью.

Конечно, знакомство с новым языком происходит максимально комфортно для детей (второй преподаватель английского языка - русскоязычный, в случае необходимости ребенку объяснит все и на русском языке). Опыт педагогов позволит им определить на каком языке и в какой ситуации нужно общаться с ребенком. В то же время английский сопровождает всю деятельность в детском саду - дети поют английские песенки при мытье рук, общаются на английском во время игры и занятий, выборе посуды для "легкого завтрака" и при утреннем приветствии.

Занятия в течение каждой недели объединены одной общей темой. Для каждой темы педагоги готовят сказку на английском языке. Для детей сказка - это серьезное эмоциональное переживание и кульминационный момент урока. Поэтому даже короткие сказки, подкрепленные яркими образами или мини-спектаклем, разыгранным педагогами на столе, запоминается детям. Чтобы задействовать все виды памяти, в том числе и моторную, дети много работают руками: рисуют, раскрашивают, лепят, делают аппликации и другие поделки, посвященные изучаемой теме.

Изучение английского для детей проходит максимально естественно, так как мы используем метод полного погружения в атмосферу английского языка, который является единственным самым эффективным способом дать ребенку возможность свободно и эффективно общаться на английском языке, как на втором родном. Это то, что курсы английского языка для детей не смогут достичь.

Один из основных принципов, положенных нами в основу построения английских занятий - метод опоры на физические действия (total physical response). Чтобы понять, как действует этот метод, вспомните первые "диалоги" между маленькими детьми и их родителями. Мама неоднократно повторяет ребенку какую-то фразу и постепенно ребенок начинает откликаться на нее взглядом, поворотом, улыбкой, смехом, каким-то движением тела - то есть физическим действием. Подобно терпеливым родителям, наши педагоги используют этот метод, стремясь с помощью мимики и жестов донести до детей смысл иностранных слов. Одновременно они стремятся к тому, чтобы дети откликались на язык действием. Английский язык звучит и во время ежедневных режимных моментов: переодевания, зарядки, легкого завтрака, накрывания на стол, игр и уборки комнаты. Став неотъемлемой частью повседневной жизни, язык естественным образом усваивается ребенком. Занятия рисованием, лепкой, аппликацией и конструированием развивают моторику и помогают закрепить новую лексику посредством включения моторной памяти. Упражнения на сенсорику активизируют и "тренируют" органы чувств. Это способствует формированию общей восприимчивости детей, что является необходимой основой для изучения иностранного языка. Основной вид деятельности для дошкольников - игра. Наши занятия выстроены таким образом, что дети не догадываются о том, что они занимаются. Они приходят к нам общаться и играть. Ребята строят корабли и пускаются на поиски сокровищ; летят в космос и встречают настоящих инопланетян. Главное - они искренне верят во все происходящее на занятии. При этом наши "ученики" испытывают настоящие эмоции: восторг, удивление, сожаление. На эмоциональном подъеме ребенок усваивает максимум информации.

Чем старше становится ребенок, тем лучше у него развиты внимание, воображение, память. Поэтому детям этого возраста предлагается информация на произвольное запоминание, больше логических игр и игр на внимание. Мы стремимся к тому, чтобы ребенок мог не просто понимать английскую речь, но и говорить на иностранном языке. Наша программа составлена таким образом, что ребята, впервые приходящие к нам в 4-5-летнем возрасте, легко включаются в работу группы. Помогают им в этом не только педагоги, но и говорящие на иностранном языке соученики. Для детей подражать ровесникам - легче и естественнее, поэтому процесс адаптации к иностранной речи занимает минимальное время, а циклическое повторение учебных тем позволяет постепенно восполнить недостающий словарный запас.

Наш английский детский сад - это не просто обучение детей английскому, - это общение, подготовка к школе, развитие творческих навыков и общее гармоничное развитие ребенка с использованием самых передовых развивающих методик.

Английский язык становится для детей ближе и понятнее, ребенок быстро и безболезненно привыкает к новому языку, живет в нем, и через некоторое время уже свободно использует его в общении.

Обучение детей английскому языку ведется носителями языка и другими преподавателями с использованием ролевых игр, развивающих методик и широкого спектра учебных материалов.

Подготовка к школе в Англоязычном Детском саду осуществляется в соответствии с требованиями Британской Национальной программы, предполагающей всестороннее развитие всех необходимых навыков – творческих, социальных, физических – наряду с основами грамотности, счета и знаний о мире.

Грамотность предполагает:

знакомство с алфавитом,
узнавание и составление простых слов,
основы письма,
освоение и использование в речи широкого словарного запаса,
использование в речи основных грамматических структур,
умение выразить собственное мнение,
умение использовать язык для адекватной реакции на жизненные ситуации и решения жизненных проблем.

Счет предполагает:

освоение понятий числа и количества,
знакомство с количественными и порядковыми числительными,
овладение основами написания цифр.

Знания о мире предполагают:

умение классифицироватьширокий ряд предметов и объектов,
знание и различие форм, как плоских, так и объемных,
исследование качеств материалов (твердость, плавучесть, упругость и т.п.),
изучение явлений природы и их особенностей,
установление природных взаимосвязей,
знакомство с развитием и особенностями растений и животных, техники и транспорта, зданий и городов и т.п.

Проходя курс подготовки к школе по Британской Национальной программе в нашем центре, он получает необходимые навыки письма, чтения и счета, которые помогут ему впоследствии как в русской школе, так и в школе любой англоязычной страны.

Комнаты центра оснащены бактерицидными облучателями ОБР-15 ( кварцевая лампа ) закрытого типа с безозоновой бактерицидной лампой, предназначеными для обеззараживания воздуха помещений в присутствии людей.

Стоимость на месяц - 8000 руб. Включено - посещение англоязычного детсада неполного дня 2 раза в неделю с 10:00 до 13:00, консультации специалистов, "лёгкий завтрак" (печенье и соки).

Правила посещения группы дневного пребывания
1. Прием детей в группу дневного пребывания начинается в 10 часов, заканчивается в 10.15 часов. Забрать детей можно в 13.45 – 14.00 часов.
2. Дома покормите ребенка завтраком.
3. Обязательно сообщите воспитателю, если опаздываете.
4. Обязательно сообщите воспитателю, кто забирает ребенка после занятий.
5. С собой принесите сменную обувь, запасную одежду, питание ребенка. Сменная обувь должна быть чистой и подписана. Одежду положите в подписанный пакет. Вся еда должна быть упакована в контейнеры или пакеты, посуда должна быть подписана. Горшок также должен быть чист и подписан (для детей до трех лет).
6. Не приводите больного ребенка (сильный кашель, насморк, повышенная температура). Присутствие больного ребенка в группе может повлиять на его здоровье и здоровье других детей.

Распорядок дня группы дневного пребывания
10.00 – 10.15 Прием детей, приветствие .
10.15 – 11.30 Тематические занятия «Малыш и окружающий мир», подготовка к школе по Британской Национальной программе.
11.30 – 12.00 Прием пищи, гигиенические процедуры
12.00 – 12.30 Творческое развитие (основы изотворчества, лепки, конструирования и дизайна)
12.30 – 13.30 Физическое развитие (ритмика, подвижные игры).
13.30 – 14.00 Чтение художественной литературы для детей и просмотр видеомультфильмов на английском языке, игры, уход детей домой.